Mlada naučnica dr. Dženita Kijamet, porijeklom iz Bijelog Polja, svojim radom ostvarila je značajan napredak u oblasti obrazovanja. Razvijajući FLUX test – inovativni kognitivni test prilagođen višejezičnom obrazovnom okruženju Luksemburga – postala je pionirka u kreiranju pravednijeg i inkluzivnijeg obrazovnog sistema. Ovaj test omogućava objektivnu procjenu intelektualnih sposobnosti djece, bez obzira na njihov maternji jezik, što je ključno u zemlji s izuzetnom jezičkom raznolikošću.
Od školskih klupa Bijelog Polja do vrhova evropske nauke
Dr. Kijamet je doktorirala psihologiju i trenutno radi kao postdoktorska istraživačica na Univerzitetu u Luksemburgu, unutar Fakulteta humanističkih nauka, obrazovanja i društvenih nauka (FHSE). Njena akademska i istraživačka posvećenost omogućila je razvoj alata koji rješava dugogodišnji izazov u obrazovanju – fer procjenu kognitivnih sposobnosti učenika koji govore različite jezike.
U luksemburškim školama djeca svakodnevno koriste luksemburški, njemački, francuski, ali i portugalski, engleski, italijanski i balkanske jezike. Standardizovani testovi razvijeni za jedinstvene jezičke zajednice nisu odgovarali ovom okruženju, čime su učenici koji ne govore dominantne jezike bivali nepravedno ocijenjeni.
FLUX test: Rješenje bez jezičkih barijera
FLUX test, koji je razvila dr. Kijamet, omogućava procjenu fluidne inteligencije isključivo putem vizuelnih i logičkih zadataka, bez lingvističke komponentne. Test koristi apstraktne figure i logičko zaključivanje, a uputstva su predstavljena putem animiranih video-prikaza, razumljivih svakom djetetu, bez obzira na maternji jezik.
“Ovaj alat nije samo test, već način da osiguramo pravednost i jednakost za svako dijete, bez obzira na to kojim jezikom govori,” izjavila je dr. Kijamet na promociji projekta.
Međunarodno priznanje i podrška akademske zajednice
FLUX test je zvanično promovisan 23. aprila u Luksemburgu, uz prisustvo ministra obrazovanja, princa Louisa od Luksemburga, te vodećih predstavnika akademske zajednice. Princ Louis je od početka podržavao ovaj projekat, prepoznavši njegov značaj za budućnost obrazovnog sistema.
Test je uvršten i u Nacionalni obrazovni izvještaj Luksemburga 2024, gdje su rezultati pokazali da učenici koji kod kuće ne govore njemački ili luksemburški postižu iste rezultate kao djeca kojima su ti jezici maternji. Time je potvrđena pravednost i efikasnost ovog inovativnog pristupa.
Širi uticaj FLUX testa
Pored primjene u redovnom obrazovanju, FLUX test je prepoznat kao izuzetno koristan alat za djecu sa teškoćama u učenju, autizmom i poremećajima pažnje. Omogućava precizniju dijagnostiku njihovih kognitivnih sposobnosti, što značajno poboljšava pristup edukaciji i podršci u razvoju.
Na platformi ResearchGate, dr. Kijamet objavljuje svoje naučne radove, uključujući studije koje detaljno opisuju razvoj i validaciju testa. Njeno istraživanje fokusirano je na unapređenje metoda procjene kognitivnih sposobnosti u višejezičnim sredinama, što može imati širi uticaj na obrazovne sisteme širom Evrope.
Zaključak
Rad dr. Dženite Kijamet ne samo da donosi revoluciju u obrazovanju Luksemburga, već i otvara vrata za pravedniji i inkluzivniji obrazovni sistem širom svijeta. Njena priča, od Bijelog Polja do vrhunskih naučnih institucija, svjedoči o važnosti posvećenosti, inovativnosti i borbe za jednaka prava u obrazovanju.
