Eleonora Vlahović iz Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanje kaže za RTS da novi izborni predmet uključuje razgovor o temama koje bi svaki normalan čovek izdvojio, kao što su porodica, zdravlje, obrazovanje, mir.
Ali, kako je pojasnila, nastavnik ima slobodu da se bavi i drugim vrednostima.
Nema pismenih i kontrolnih, već je zamišljeno da se razgovara na razne provokativne teme, da se dovode gosti, da se razmenjuju iskustva, pogleda film, zauzmu različite pozicije, navela je Vlahovićeva.
Vlahovićeva je navela I da su stručnjaci Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanje osmislili taj predmet, kao I da je on zamišljen kao slobodna nastavna aktivnost, predviđena za učenike od petog do osmog razreda.
“Ona je slobodna u tom smislu što je učenici biraju i mogu je izabrati u jednom od ta četiri razreda. Programa ima dva. Jedan je za peti i šesti, a drugi je za sedmi i osmi”, navodi Vlahovićeva.
Očekuje da odluka o tom predmetu bude usvojena danas na sednici Nacionalnog prosvetnog saveta.
“Učenici će imati priliku da se na jedan aktivan način bave životnim vrednostima, ljudskim vrlinama, zatim socijalnim veštinama potrebnim da se živi u skladu sa vrednostima i vrlinama. Jedan tematski blok je posvećen ustanovama koje se bave opštim dobrom, pomaganjem drugima, volontiranjem, solidarnošću, kao i Crvenim krstom”, ističe Vlahovićeva.
